Actividad 10.
Resolver los ejercicios del material expuesto
Capítulo 5.
Integración de las nuevas tecnologías al desarrollo curricular
1- La metacognición se relaciona con:
a)
El conocimiento que tenemos sobre nuestra forma de
aprender.
b)
La regulación de nuestro aprendizaje.
c)
a y b son verdaderas.
d)
Todas las anteriores son falsas.
2- La autorregulación del aprendizaje se realiza a
través de:
a)
Estrategia de planificación.
b)
Estrategia de control.
c)
Estrategia de evaluación.
d)
Todas las anteriores.
3- El trabajo colaborativo no permite:
a)
El liderazgo autocrático.
b)
El liderazgo compartido.
c)
El liderazgo autoritario.
d)
a y c son verdaderas
4- Las estrategias de planificación del aprendizaje
permite:
a)
Ajustar nuestro desempeño en determinada tarea.
b)
Anticipar las posibles dificultades a enfrentar.
c)
Prever los caminos alternativos.
d)
Todas las anteriores.
5- El pensamiento crítico y creativo implica la acción
de:
a)
Analizar y evaluar.
b)
Conectar y
sistematizar.
c)
Imaginar y elaborar las informaciones.
d)
Todas las anteriores son verdaderas.
6- La integración de las TICs como agentes de
transformación de los ambientes de aprendizaje implica:
a)
Rigidez en los contenidos.
b)
Relaciones verticales.
c)
Tareas uniformes
d)
Todas las anteriores son falsas.
7- El aprendizaje colaborativo se caracteriza
por:
a)
Liderazgo autocrático.
b)
Liderazgo compartido.
c)
Liderazgo acrónico.
d)
Liderazgo autónomo.
8- El aprendizaje basado en proyectos propone:
a)
La memorización de los contenidos
b)
La actitud pasiva del aprendiz.
c)
Los saberes contextuales
d)
Todas son falsa
9- El aprendizaje basado en proyectos tiene por
objetivo:
a)
Construir conocimiento relacionado con el tema a ser
desarrollado.
b)
Mejorar la habilidad social para trabajar en equipo.
c)
Asumir la responsabilidad por el trabajo propio.
d)
Todas son verdaderas.
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