miércoles, 11 de noviembre de 2015

Actividad 10. Resolver los ejercicios del material expuesto
Capítulo 5. Integración de las nuevas tecnologías al desarrollo curricular
1-  La metacognición se relaciona con:
a)    El conocimiento que tenemos sobre nuestra forma de aprender.
b)   La regulación de nuestro aprendizaje.
c)    a y b son verdaderas.
d)   Todas las anteriores son falsas.
2-  La autorregulación del aprendizaje se realiza a través de:
a)    Estrategia de planificación.
b)   Estrategia de control.
c)    Estrategia de evaluación.
d)   Todas las anteriores.
3-  El trabajo colaborativo no permite:
a)    El liderazgo autocrático.
b)   El liderazgo compartido.
c)    El liderazgo autoritario.
d)   a y c son verdaderas
4-  Las estrategias de planificación del aprendizaje permite:
a)    Ajustar nuestro desempeño en determinada tarea.
b)   Anticipar las posibles dificultades a enfrentar.
c)    Prever los caminos alternativos.
d)   Todas las anteriores.  
5-  El pensamiento crítico y creativo implica la acción de:
a)    Analizar y evaluar.
b)    Conectar y sistematizar.
c)    Imaginar y elaborar las informaciones.
d)   Todas las anteriores son verdaderas.
6-  La integración de las TICs como agentes de transformación de los ambientes de aprendizaje implica:
a)    Rigidez en los contenidos.
b)   Relaciones verticales.
c)    Tareas uniformes
d)   Todas las anteriores son falsas.
7-   El aprendizaje colaborativo se caracteriza por:
a)    Liderazgo autocrático.
b)   Liderazgo compartido.
c)    Liderazgo acrónico.
d)   Liderazgo autónomo.
  
8-  El aprendizaje basado en proyectos propone:
a)    La memorización de los contenidos
b)   La actitud pasiva del aprendiz.
c)    Los saberes contextuales
d)   Todas son falsa
9-  El aprendizaje basado en proyectos tiene por objetivo:
a)    Construir conocimiento relacionado con el tema a ser desarrollado.
b)   Mejorar la habilidad social para trabajar en equipo.
c)    Asumir la responsabilidad por el trabajo propio.

d)   Todas son verdaderas.

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